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语言学习方面有些什么特点?作为听损儿童来说

语言学习方面有些什么特点?作为听损儿童来说
LV 3天前

详细问题描述及疑问:期待您的答案,你无异于雪中送炭,让我感激涕零 !

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第1个回答:

LV3天前1、发音不清:可能是声母上的,送气和不送气不分;也可能是韵母方面,如‘an’和‘en’不分,声调相混。主要的原因有:1)接受到的信号含糊,听损儿童不能准确地模仿发音2)发音需要口耳协调,由于听力损失协调不当3)语训开始晚,发音器官不能运用自如2、音色不好听:至常见的是尖声尖气的“假嗓音”原因:1)由于辨音能力差,自己不能控制声带2)不会利用**鸣器3)音节受限制4)语调不准或缺乏语调:是不能控制声带的松紧造成的5)词汇量小于同龄听觉健全幼儿:是因为听力障碍影响接收语言素材6)不能分辨同音异义词:说明理解性语言发**怀浞7)不合语法:听损儿童语言发育迟缓,抽象能力低于听力健全的幼儿


第2个回答:

匿名网友LV3天前普通话需要发音标准口型正确吐字清晰


希望我的回答,能够帮助到你。
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